十年前，国际学校在中国还是“贵族学校”的代名词，现如今，则已然成了众多中产阶级家庭的重点考虑对象。

　　瑞士投行瑞信在《2015年全球财富报告》中指出，中国中产阶级人数达到1.09亿名，位居全球之首。虽然很多人调侃自己是“被中产”，但不可否认的事实是，随着中国经济的发展，富起来的人越来越多，愿意并且能够在教育上花费重金的行为，正在成为一种社会潮流。

　　中产阶级为何对教育如此焦虑且不惜血本?

　　现在的中国，已经是世界上拥有国际学校最多的国家。国际教育市场如此快的扩张速度，归根结底还是家长们旺盛的需求使然。

　　很多中产阶级家庭的父母一早就想着让孩子接受国际教育，培养创新意识、批判精神，今后可以走出国门，有更远大的前程、更广阔的视野。中国教育在线组织的《低龄留学调查问卷》调查显示，超过2/3的被调查者在高中及高中以下阶段已有出国留学的意向。但低龄化留学并非适合每一个家庭。于是，国际学校走进家长们的视线，成了中产阶级的刚需，也成了资本竞相追逐的对象。

　　进入国际学校学习，既能让孩子接受国际化的教育，便于今后更快适应海外学习生活，又能把孩子留在自己身边，不失亲子情感的联通。最重要的，恐怕还是父母对于现有国内公立教育质量的不满与无奈。

　　中产阶级对于下一代教育的焦虑，往往带有“千万别走自己走过的老路”式的经验性初衷。很多家长在自己年幼时都和教育体制发生过碰撞、产生过不解，各种不满、无力感，甚至是愤怒萦绕在他们心头，成为他们下定决心不让孩子成为下一个自己的重要原因。

　　为什么我们的教育体系不能容忍孩子的自由发展?为什么那么小就要开始残酷的填鸭式教育?他们希望能够在现行教育体系之外，另辟蹊径。

　　对于中国中产阶级的年轻父母而言，国际学校的兴起正好为墨守成规、竞争激烈的国内教育体系提供了另一种选择。

　　优质的教育资源必然是一种稀缺资源。公立学校为了照顾大众义务教育的需要，无法在个性化、差异化上下更多功夫。但国际学校不同，它所追求的不是通识教育，而是精英教育;不是招生规模，而是名校升学率、品牌和口碑。

　　依托集团品牌

　　杭州育海外国语学校成中产家庭国际教育新选择

　　坐落于杭州市余杭区闲林街道东海闲湖城内的杭州育海外国语学校，是浙江民办教育领导者——浙江育英教育集团进行杭城国际化教育标准化接轨的破冰之举。近来已得到不少杭城中产家庭的关注。

　　育英教育集团经过24年的创新与积累，旗下浙江乐清育英学校、温州育英国际实验学校、杭州市实验外国语学校等成熟学校作为浙江省“实验派+国际化”民办教育的“双轴”耕耘者，已向各世界名校成功输送上百名符合国际化发展标准的多元人才。集团化的运营模式为新学校的教学质量提供了坚实保障。

　　在中国国力日趋强盛的今天，我们的下一代将与全世界的同龄人相竞争，甚至要在世界舞台上扮演领袖角色。所以，杭州育海外国语学校集聚中西方教育的精华与优势，致力于培养如钱钟书那般学贯中西的大家。中西方教育模式有较大差异，但也能够有机互补。东方注重训练，西方注重启发。育海外国语学校通过把中国传统文化的学习与西方现代课程体系相结合，让学生既有中国情怀，又具国际视野。

　　据悉，该校今年9月份正式开学，计划招收小学一年级和初中一年级各4个班，均为小班教学，一学年学费4.8万。初中部还设有奖学金制度，一二三等奖共计60名(占入学人数一半)，特别优秀者可获全额奖学金。